新时代领导干部政治能力建设的实践路径与理论思考—基于中央党校研究生教育的视角

，---，**，本文聚焦新时代背景下领导干部政治能力建设的核心命题，以中央党校研究生教育为独特视角，探讨其理论思考与实践路径，研究认为，中央党校作为干部教育培训的主阵地，其研究生教育通过系统化的理论武装、严格的党性锤炼、深入的国情调研以及前沿问题的研讨，构建了提升领导干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力的有效培养模式，文章旨在总结这一特定场域下的实践经验，深化对政治能力内涵、生成机制与提升规律的理论认识，为新时代锻造忠诚干净担当的高素质执政骨干队伍提供学理支撑和实践参考。，---，**关键要素涵盖：**，1. **核心主题：** 新时代领导干部政治能力建设。，2. **独特视角：** 中央党校研究生教育。，3. **内容侧重：** 实践路径（培养模式）与理论思考（内涵、规律）。，4. **实践路径要点：** 理论武装、党性锤炼、国情调研、问题研讨。，5. **能力目标：** 政治判断力、领悟力、执行力。，6. **研究目的：** 总结经验、深化认识、提供支撑和参考。，7. **最终目标：** 锻造高素质执政骨干队伍。，8. **字数控制：** 约150字，符合要求。

中央党校作为党培养领导干部的最高学府，始终处于党的理论创新与实践探索的前沿阵地，在波澜壮阔的新时代征程中，领导干部作为国家治理体系的核心力量，其政治能力的高低直接关乎党的执政根基与事业的兴衰成败，正如习近平总书记深刻指出的，“在领导干部的所有能力中，政治能力是第一位的”，政治能力并非空洞口号，它深植于对马克思主义基本原理的深刻理解与灵活运用之中，是领导干部在复杂局面中保持政治定力、作出科学决策的根本保障，中央党校研究生教育作为高端政治人才培养的关键环节，其核心使命正是锻造一批政治过硬、本领高强、堪当民族复兴重任的骨干力量。

时代呼唤：政治能力建设的紧迫性与新内涵

当前，世界百年未有之大变局加速演进，我国改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大前所未有，外部环境深刻变化带来的不确定性显著增强，国内经济社会转型期各类深层次矛盾交织显现，这对领导干部的政治能力提出了前所未有的更高要求,赋予了其更为丰富的时代内涵：

• 政治判断力的新高度： 要求领导干部具备穿透迷雾的慧眼，能够从纷繁复杂的表象中精准识别现象本质，明辨是非曲直，在重大原则问题上旗帜鲜明、立场坚定，面对国际舆论战、意识形态渗透等复杂局面，必须保持清醒的战略定力,坚决维护国家核心利益。
• 政治领悟力的新深度： 要求领导干部深刻领会党中央精神的核心要义与战略意图，准确把握党的理论创新成果（如中国式现代化理论）的精髓，自觉将其内化为指导实践的世界观和方法论，要能深刻理解“两个确立”的决定性意义，将“两个维护”落实到行动中。
• 政治执行力的新强度： 要求领导干部不仅要有“想干事”的热情，更要有“能干事”的硬本领和“干成事”的高效能，必须不折不扣、创造性地将党中央决策部署落到实处，在攻坚克难、化解风险、推动高质量发展中展现担当作为，在推进共同富裕、防范化解重大风险等重大战略中,执行力是关键。

现实审视：政治能力提升的瓶颈与党校教育的关键作用

尽管各级领导干部政治能力建设取得了显著成效,但在实践中仍面临一些亟待突破的瓶颈：

• 理论转化之困： 部分干部对党的创新理论学习存在“浅表化”、“碎片化”现象，未能有效实现从理论认知向实践能力的深度转化，如何将“新发展理念”、“国家治理现代化”等宏大理论精准运用于解决本地区、本部门的具体问题,是普遍存在的挑战。
• 实践淬炼不足： 一些干部在复杂斗争一线和急难险重任务中接受严峻考验的机会相对有限，应对重大风险挑战、驾驭复杂局面的实战经验有待积累，在诸如突发公共危机事件、重大舆情应对等场景中,政治能力的短板有时会显现。
• 党性修养需持续深化： 面对长期执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验，少数干部理想信念根基不够牢固，斗争精神、担当精神有所弱化，抵御各种诱惑的“政治免疫力”需要持续增强。

中央党校研究生教育在破解这些瓶颈中扮演着不可替代的关键角色,其区别于一般高等教育的显著特质在于：

• 旗帜鲜明的政治导向： 将党性教育、理想信念教育、政治能力训练贯穿于教学科研全过程，是党校姓党根本原则的集中体现，课程设置、学术研讨无不强调政治立场与价值导向。
• 理论武装的系统性与前沿性： 依托强大的理论资源和师资力量，系统深入地进行马克思主义理论教育，特别是对党的最新理论创新成果进行权威解读与深度研讨,如围绕习近平新时代中国特色社会主义思想开设核心课程。
• 问题导向与实践熔炉： 紧密结合党和国家中心工作、重大现实问题开展教学与研究，通过结构化研讨、案例教学、深入基层调研、参与重要文稿起草等方式，引导学员在解决实际问题的“熔炉”中锤炼政治能力，组织研究生参与乡村振兴、基层治理等主题的深度调研,形成高质量咨政报告。

路径探索：深化党校研究生教育，锻造烈火真金的领导干部政治能力

基于党校研究生教育的独特优势，新时代领导干部政治能力建设的深化路径,可以从以下维度着力推进：

• 强化理论武装的深度与转化力：

  • 深耕经典与贯通创新： 不仅要精读马克思主义经典著作，更要重点研读习近平新时代中国特色社会主义思想的核心文献，深刻理解其时代背景、理论渊源、核心要义和实践要求，开设“党的创新理论方法论”等专题,强化学员运用党的立场观点方法分析解决实际问题的能力。
  • “两个结合”的实践探索： 引导学员深入研究如何将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，在各自工作领域探索理论创新的生长点与实践路径，鼓励围绕“第二个结合”进行文化传承创新方面的课题研究。
  • 构建“学思用贯通、知信行统一”长效机制： 通过撰写高质量理论文章、参与政策咨询、开展行动学习项目等，强化学员将理论学习成果转化为政策建议、工作方案和实际行动的能力,建立理论学习成果转化应用的评价机制。

• 突出党性锤炼的纯度与斗争性：

  • 严肃党内政治生活熔炉： 严格执行“三会一课”、民主生活会、组织生活会等制度，用好批评和自我批评武器，引导学员在严肃认真的组织生活中锤炼坚强党性、提升政治觉悟,党校研究生党支部建设应成为标杆。
  • 传承红色基因，砥砺斗争精神： 充分运用党校特有的红色资源和历史传统，开展沉浸式、体验式教学（如重走革命道路、研读党史经典案例），设置“新时代伟大斗争”专题课程，提升学员在意识形态、国家安全、反腐败等领域的政治敏锐性和斗争本领,模拟应对重大政治风险的演练可纳入教学内容。
  • 强化纪律规矩的刚性约束： 将党章党规党纪教育作为必修课，融入日常管理监督，引导学员知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监督和约束的环境中工作生活,对学术规范和政治纪律的要求应同等严格。

• 深化实践锻炼的强度与实效性：

  • 精准对接重大战略需求： 围绕国家重大发展战略（如区域协调发展、科技自立自强、绿色低碳转型）、重点改革任务和突出风险挑战，设计实践教学模块和研究课题，组织学员深入改革前沿、艰苦边远地区、重大工程项目一线进行深度调研，参与对“新质生产力”发展状况的实地考察。
  • 创新“实战化”教学模式： 大量采用案例教学（聚焦真实复杂的治理难题）、情景模拟（如突发公共事件应急决策、重大舆情处置）、结构化研讨（针对特定政策难题进行团队攻关）、蹲点调研（长期跟踪某一基层单位）等方法，让学员在模拟或真实的复杂环境中提升政治判断力、领悟力和执行力。
  • 强化“研以致用”的成果导向： 将研究生毕业论文选题紧密联系治国理政实践，鼓励撰写高质量的决策咨询报告，建立学员研究成果向政策部门转化的有效通道，强化学员服务党和国家中心工作的意识与能力,建立优秀毕业论文成果报送和采纳反馈机制。

中央党校研究生教育作为党的理论武装高地与政治人才锻造熔炉，其核心价值在于为国家输送真正掌握马克思主义看家本领、具备卓越政治能力的栋梁之才，政治能力建设是一项兼具基础性与战略性的系统工程，它深植于理论武装的沃土，淬炼于党性修养的熔炉，升华于复杂实践的考验，唯有持续深化党校研究生教育的改革创新，强化其理论深度、政治高度与实践效度，才能源源不断地为推进中国式现代化锻造出更多烈火真金般忠诚、干净、担当的骨干力量，确保中国特色社会主义巍巍巨轮在时代洪流中行稳致远，政治能力的提升永无止境，它既是个体成长的终身课题,更是党校教育永恒的核心使命。